Ruta socio-cultural de educación ambiental de Comprometeos con Navajas

SOÑAR, VER, SABOREAR, OÍR, TOCAR, OLER, AMAR… NAVAJAS

Soñar, ver, sentir, oír, percibir, oler, gustar, saborear, amar, tocar… de todo ello nos brinda la oportunidad un pueblo como Navajas, a la vez que aprendemos en interacción con el medio que nos rodea, es decir, cuando realizamos educación ambiental con los ciudadanos de Navajas.

El ver más allá que lo que tenemos delante, escuchar más allá que lo que oímos, oler más allá del perfume que más destaca, saborear más allá que lo que degustamos, sentir más allá que lo que tocamos… son objetivos que perseguía el itinerario sociocultural de educación ambiental: “Navajas con los 5 sentidos”, que organizó el grupo Comprometeos con Navajas el pasado domingo, 30 de junio. En esta actividad educativa, una veintena de participantes aprovecharon algunos elementos socioculturales del pueblo de Navajas, para percibir y aprender sobre los beneficios que éstos pueden tener en el medio ambiente y con ello en su salud, a través de sus órganos sensoriales.

 

Representar la imagen de Navajas más allá del olmo tricentenario; escuchar el significado de las campanadas de la iglesia, el cántico de los pájaros y el agua en movimiento en el río Palancia y la cascada del Brazal; oler las virtudes de los aromas de los alrededores del molino; saborear la salud de las colmenas, los olivos y las fuentes de Navajas; acariciar la energía del camino del río; observar la belleza de la envoltura vegetal de Navajas desde el Matadero… son valores que emitimos las personas como ciudadanos de este pueblo y que, sin nosotros, carecerían de todo valor. Por ello, con este itinerario se intentó transmitir a sus participantes que los valores que ellos emitan en relación a su medio sociocultural y natural son básicos para la conservación y preservación del pueblo Navajas.